Categoría: Escuela de Paz e Igualdad

Actividades del Mes de la Paz

Tras las vacaciones de Navidad,  la situación sanitaria se encontraba en un punto similar al del curso pasado, por lo que plantear una actividad que conllevara la convivencia de muchos grupos se descartó. Por lo tanto, se optó por la fórmula del Mes de la Paz, que ya funcionó el curso pasado y que propició muchas jornadas de convivencia. Este curso, de la misma manera, se han organizado muchas y variadas actividades. 

El lema elegido este curso ha sido “Cuídame que yo te cuido” y, a partir del mismo, se propuso al alumnado un concurso de expresión artística, del que pronto conoceremos las ganadoras o ganadores.

Algunos grupos han disfrutado de jornadas de senderismo o de recorridos por la localidad con una gymkana de fotos, otros han realizado talleres de papiroflexia o de decoración de piedras; un grupo plantó un árbol en nuestro huerto y ha habido algunos suertudos que han recibido clases de yoga y de meditación. Las y los artistas que abundan en nuestro instituto han plasmado en murales símbolos y mensajes relacionados con la paz. Damos las gracias a EOEO que colaboró con un taller de grafitti que ha dejado para la posteridad una obra alegre y esperanzadora en una de las tapias de las pistas deportivas. 

Las actividades se fueron desarrollando del 28 de enero al 25 de febrero y ese viernes que cerraba el Mes de la Paz se realizó un pequeño acto conmemorativo del Día de Andalucía, con lectura de fragmentos del Estatuto andaluz para niños y la interpretación del HImno de la comunidad por la profesora de Música Reme y algunos de sus alumnos y alumnas. Ese día, además, se pudo recuperar el desayuno tradicional de pan con aceite del que se encargan las madres del AMPA.

Seguiremos trabajando por la convivencia pacífica en nuestro instituto. Y deseamos que en el mundo la paz sea pronto una realidad.

Actividades por el Día de la eliminación de la violencia hacia la mujer.

Varias han sido  las actividades que se han puesto en marcha en nuestro centro para la conmemoración del Día internacional para la eliminación de la violencia hacia las mujeres. En la entrada del centro un grupo de mediadores y mediadoras situaron un muro de expresión con el lema que desde el IAM  se propone para estos 16 días de activismo contra la violencia de género: #Yo no soy cómplice. En él han ido escribiendo mensajes de rechazo a este tipo de violencia, pero también mensajes de ánimo y de compromiso. Los mensajes se han ido plasmando de manera espontánea o son el resultado final de un trabajo llevado a cabo en las tutorías. 

En las clases de Cambios sociales y de género de 1º, 2º y 3º de la ESO se ha realizado la actividad de las mariposas. Se han ido plasmando los datos de las mujeres asesinadas (tanto las víctimas oficiales como las mujeres asesinadas que no constan en el cómputo oficial) en unas mariposas de cartulina morada. Posteriormente las mariposas se han colgado en el porche principal del centro. Esta actividad ha sido propuesta y organizada por la profesora Francisca López.

El mismo jueves 25 de noviembre, se celebró un acto consistente en leer unos manifiestos elaborados por una alumna y un alumno de 2º bachillerato. La elaboración de los manifiestos ha sido una actividad que el Departamento de Lengua propuso al alumnado de segundo de bachillerato. Lo más importante del acto fue implicar en la lectura a miembros de todos los sectores de la comunidad educativa y así en ella participaron el director del centro, una profesora, una representante del AMPA, un miembro del personal no docente, además de la alumna autora de uno de los manifiestos, Carmen Guanter,  y el autor del segundo manifiesto, Pablo Mesa,  que leyó junto a un compañero de clase. Además, un alumno de 2º ESO, Johan Álvarez, interpretó con su violín una pieza musical al comenzar y terminar el acto.  Nos pareció importante convertir esta lectura en un símbolo de la unión que debe existir en nuestra sociedad frente a la violencia hacia las mujeres.